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    广东专插本《艺术概论模拟试卷》

    编辑整理:广东普通专插本网 发布时间:2021-05-25 04:05:02 浏览次数:()

      广东专插本持续为大家带来最新备考资料,今天为大家带来广东专插本《艺术概论模拟试卷》的详细讲解,希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。

      一、 单项选择题

      1-5:B、B、C、A、A

      6-10:D、D、B、D、D

      11-13:C、D、A

      二、 填空题

      14:形散而神不散

      15:伊斯兰教、基督教

      16:《韩熙载夜宴图》

      17:做

      18:坚固

      19:艺术教育

      20:圆雕、透雕

      21:格卢皮乌斯

      三、 辨析题

      22:这个观点是错误的。

      辨析:艺术的创作过程分为:艺术体验活动、艺术构思活动、艺术传达活动

      艺术体验活动:艺术体验活动可以说是艺术创作准备阶段,它可能是一个相当长期的过程。艺术体验是艺术创作的起始阶段,也是艺术创作的基础。艺术体验首先需要艺术家仔细地观察生活,深切地感受生活,认真地思考生活,与此同时,艺术体验更需要艺术家以自己的全部身心去拥抱生活,需要艺术家饱含情感的切身体验。这种饱含艺术家情感的切身体验,就是刘勰所讲的“登山则情满于山,观海则意溢于海”,就是杜甫所讲的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,调动艺术家的全部感觉。深切的生活体验和丰富的感性积累,不仅为艺术创作奠定了雄厚坚实的基础,而且常常成为艺术家从事艺术创造内在的心理动力或诱因,成为一种重要的创作动机。艺术家在观察生活、思考生活、体验生活的过程中,必然有大量的所见、所闻、所知、所感,在脑海里积贮得越来越多,一旦这种体验积累升华到不吐不快的程度,艺术家的创作激情就会像开闸的洪水一样喷涌而出,一发而不可收。

      23:说法正确。

      辨析:“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”讲的是艺术接受的个体差异性。读者的期待视野的不同,使得读者对于作品的需求和好恶不同,每个人的文化修养审美趣味生活经历性格气质都不尽相同,因而形成不同的期待视野,所以在每个人的眼里,所见并非所得,会根据个人的经历加入个人对其事件的见解,所以读者对同一作品的理解也会出现差异,读者赋予作品的意义也不同。

      四、 简答题

      24. 形象思维是什么?有何特点?

      答:形象思维是艺术思维重要构成,形象思维是人类能动地认识和反映世界的基本形式之一,也是艺术创作的主要思维方式。

      形象思维的特点:

      第一,形象思维过程始终不能离开感性形象。

      第二,形象思维过程不依靠逻辑推理,而是始终依靠想象、情感等多种心理功能。

      第三,形象思维具有整体性的特点。

      25. 简述电视艺术的审美特征

      1) 电视的技术性形成了这门艺术的特性

      2) 电视的参与性形成了这门艺术的观赏特点

      3) 电视传播的迅速性形成了这门艺术更加生活化的特点

      26. 什么是艺术灵感?艺术灵感有何特点?

      所谓灵感思维,是指在创造活动中,人的大脑皮质高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式,它是在一定抽象思维或形象思维的基础上,突如其来地产生出新概念或新意象的顿悟式思维形式。在科学、艺术等创造性活动中,都客观存在着这种灵感思维。

      特点:灵感具有突发性、偶然性、稍纵即逝等特征

      27. 简述艺术批评的作用

      1)艺术批评的第一个作用就是帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平。

      2)艺术批评的第二个作用就是通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈。艺术创作是一种复杂的精神生产,艺术家需要广大读者、观众、听众和批评家的帮助,才能深刻地认识自己,不断地提高自己,敢于攀登艺术的高峰。

      3)艺术批评的第三个作用就是丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。

      五、 论述题

      28. 结合具体的作品,说明应该从那几个方面认识艺术意蕴?

      艺术意蕴是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味,常常具有多义性、模糊性和朦胧性,体现为一种哲理、诗情或神韵,经常是只可意会,不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟,用全部心灵去探究和领悟,它也是文艺作品具有不朽的艺术魅力的根本原因。为了加深对艺术意蕴的理解。

      我们可以从以下几个方面来加以认识:

      第一,从一定意义上讲,艺术意蕴就是艺术作品蕴藏的文化涵义和人文精神。中外古今优秀的艺术作品,正是因为具有深刻的艺术意蕴和独特的艺术创造,从而体现出较高的文化品格和艺术价值,具有经久不衰的艺术魅力。举例。

      第二,艺术意蕴就是指艺术作品应当在有限中体现出无限,在偶然中蕴藏着必然,在个别中包含着普遍。优秀的艺术作品总是通过生动感人的艺术形象,传达出深刻的人生哲理或思想内涵。 举例。

      第三,艺术作品中的这种深层意蕴,有时由于具有多义性和模糊性,不但欣赏者意见纷纷、各说不一,有时甚至连艺术家自己也说不明白。 举例。

      第四,艺术作品中的这种意蕴,并不完全是由艺术形象体现出来的主题思想。比起艺术作品的主题思想来,艺术意蕴是一种更加形而上的东西,它是一种哲理或诗情,是这样一种艺术境界,即“此中有真意,欲辩已忘言”,只有通过整个作品的领悟和体味才能把握内在的意蕴。许多情况下,对作品的艺术意蕴的阐释,都只能接近它,而无法穷尽它。举例。

      第五,在艺术作品的层次构成中,任何一个作品都必须具有前两个层次,即艺术语言和艺术形象。作为第三个层次的艺术意蕴,并不是每一个艺术作品都必须具有,某些偏重于娱乐性、功利性或纪实性的作品,常常就不存在这一层次。但是,从总体上讲,正是这三个层次的完美结合,形成了流传后世的优秀艺术作品.

      29.请以故宫为例,分析建筑艺术的空间造型美。

      建筑的艺术语言和表现手段非常丰富,包括空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等许多因素,正是它们共同构成了建筑艺术的造型美。

      “空间”,是建筑的基本形式要素,建筑主要通过创造各种内外空间来满足人们的实际需要,巧妙地处理空间,可以大大增强建筑艺术的表现力。

      “形体”,主要指建筑物的总体轮廓,通过线条和形体、空间和实体的不同组合方式,以及建筑与环境的和谐统一,突出建筑独特的个性色彩和特有的艺术感染力。

      “比例”,主要是指巧妙处理建筑物各部分之间的比例关系,建筑中长宽高的比例,凹与凸的比例、虚与实的比例等,都直接影响到建筑美。

      “均衡”,主要指建筑在构图上的对称,包括建筑物前后、左右、上下各部分之间的关系。均衡对称常常给人一种严肃庄重的感觉,增加崇高的美感。最常见的均衡方式是在中轴线的左右实现对称,如北京的故宫,作为一个完整的建筑群非常均衡对称,其中每座建筑物都是在一条由南到北的中轴线上展开,整个建筑群的中心是高大的太和殿,以此为中由南向北伸展。

      “节奏”,指通过有规律的变化和排列,利用建筑物的墙、柱、门、窗等有秩序的重复出现,产生一种韵律美或节奏美,正是在这一点上,建筑和音乐具有同在的共同之处,因而人们把它们分别说成是“凝固的音乐”和“流动的建筑”。我国著名建筑学家梁思成先生就曾经专门研究过故宫的廊柱,并从中发现了十分明显的节奏感与韵律感,从天安门经过端门到午门,就有着明显的节奏感,两旁的柱子有节奏地排列,形成连续不断的空间序列。

      “色彩”,也常常构成建筑特有的艺术形象,给人们独特的审美感受和难忘的印象。故宫,总体色彩是金碧辉煌,朱红色的围墙,白色的台基,金黄色的琉璃瓦顶,大红色的柱子和门窗,使这座皇宫的色彩别具一格。

      “装饰”,作为建筑物的有机组成部分,对创造建筑也有着不容忽视的作用,它可以起到为建筑物增辉添彩的作用。如中国传统建筑十分注意屋顶的装饰,不但在屋角处做出翘角飞檐,饰以各种雕刻彩绘,还常常在屋脊上增加华丽的真诚兽装饰。甚至故宫内各种门上九九排列的门钉,作为装饰也具有十分浓郁的民族文化内涵。

      总之,正是通过空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等多种因素的协调统一,才形成了建筑艺术特有的空间造型美。

      以上就是关于广东专插本《艺术概论模拟试卷》的简要介绍了,希望大家能够取得自己心仪的成绩。如有更多想要知道广东的相关资讯,如广东专插本院校、复习备考、专业目录。敬请关注广东专插本(www.zsb.gd.cn/)。


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